EDUCAÇÃO INFANTIL- CENTRO COMUNITÁRIO DE VIVÊNCIA EDUCACIONAL PROF. LUIZ FLÁVIO PEREIRA- CCVEC

PLANO DE TRABALHO - PLANILHA ORÇAMENTÁRIA

1 – Dados Cadastrais

1. – Instituição Proponente (Mantenedora):

Nome: CCVEC – Escola de Tempo Integral Professor Luiz Flávio Pereira			Códio: 31324710
Logradouro: Eua Guiana Holandesa, 2201			Regional:
CEP: 39402-309	Telefone:3898401-7670 /38 8847-4995	Regional:
CNPJ: 25.217.365/0001-01

1. Instituição de Educação Infantil:

Nome:CCVEC – Escola de Tempo Integral Professor Luiz Flávio Pereira		Códio: 31324710
Logradouro: Rua Guiana Holandesa, 2201		Bairro:Dr.Joao Alves
CEP: 39402-309	Telefone:3898401-7670 /38 8847-4995	Regional:
Número da Portaria de autorização de funcionamento:002/2005

1. Identificação do Responsável

Nome:JACINTO PAULO PEREIRA FAUSTINO
CI: M.1.548.417	ÓRGÃOEXPEDITOR: SSP/MG
CPF: 303.607.306-04
CARGO: PRESIDENTE
PERÍODO DE MANDATO DA DIRETORIA: 01/01/2021 A 31/12/2023

1.4 identificação do Diretor:

Nome: RITA DE CÁSSIA SILVA
CI: M.6.194.358	ÓRGÃOEXPEDITOR: SSP/MG
CPF: 823.464.026-72
CARGO: DIRETORA

2.DESCRIÇÃO DO PROJETO

2.1 Período de execução:

Início : 06 de Fevereiro de 2023 TÉRMINO: 31/12/2023

2.2- OBJETIVOS GERAIS:

Proporcionar ações educacionais e sociais em tempo integral no intuito de gerar conhecimentos e atitudes coerentes. Realizando um trabalho pedagógico-social construtivo através de metodologias e planejamentos integrados a um contexto real da população a ser atendida.

2.3 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Oferecer uma educação às crianças nos seguintes níveis educacionais: educação infantil. Através de um processo-aprendizagem estruturado a partir das vivências (zona de desenvolvimento proximal) visando atingir aos parâmetros curriculares nacionais.

Desenvolver projetos integralizados entre a escola e a família visando auxiliar na construção social e educacional dos alunos.

Promover uma construção de conhecimento dinâmico a fim de tornar em um indivíduo crítico e participativo.

Resgatar á autoestima dos envolvidos, colocando-os em melhores condições de vida.

2.4 DESCRIÇÃO DA REALIDADE QUE SERÁ OBJETO DA PARCERIA:

O CCVEC, após 30 anos de esforço no desenvolvimento da sua proposta inicial, aonde vem oferecendo Educação Integral, para crianças que se encontram em situação de risco e vulnerabilidade social na periferia de Montes Claros, incluindo também um trabalho com os familiares destes assistidos , entende que, cada vez mais, tal proposta exige profissionais competentes e capacitados da área de Serviço Social, para viabilizar dentro do contexto educacional fundado nos valores superiores que o projeto exige realização de ações de intervenção família/comunidade. Entretanto, para melhor adequação e continuidade deste trabalho, faz-se necessário a construção de um ambiente adequado aos trabalhos assistenciais e atendimento as famílias em projetos sociais diferenciados, com estrutura que atenda ao pré-requisitos dentro das propostas para o desenvolvimento social sustentável da comunidade.

2.5 JUSTIFICATIVA:

Este plano de trabalho, justifica-se a necessidade de firmamos um Convênio com a Secretaria Municipal da Educação de Montes Claros, para continuarmos mantendo um serviço de qualidade a crianças com famílias em estado de vulnerabilidade social. Propondo aos nossos profissionais de Educação um planejamento anual flexível, dinâmico, cooperativo em parceria com a filosofia do município. Promover capacitação continuada, com os objetivos de desenvolver técnicas de ensino para o desenvolvimento das potencialidades dos alunos.

3. PROCESSO DE EXECUÇÃO DO PROJETO:

OBJETIVO ESPECIFICO 1: Expor ações a serem trabalhadas no decorrer do ano letivo no CCVEC – Centro Comunitário de Vivência Educacional Professor Luiz Flávio Pereira.
METAS	AÇÕES A SEREM EXECUTADAS	INDICADORES	MEIOS DE VERIFICAÇÃO	CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
-Ensinar através de disciplinas os conteúdos conforme descritos no Regimento. -Favorecer a socialização das crianças no ambiente escolar. - Despertar à apreciação à ações artísticas e culturais. _ criar hábitos de higiene e respeito a natureza. -Oferecer as crianças alimentação saudável e balanceada. - Programar ações que integrem à família com a comunidade educativa: reunião mensal, participação em eventos sócio culturais e educativo. _ garantir tempo para formação de funcionários e voluntários: reunião pedagógica a cada 15 dias, participação dos fóruns e cursos promovidos pela SME/MOC e encontros de coordenadoras. _planejar, avaliar projetos a serem desenvolvidos na área educacional; -Trabalhar de forma efetiva no processo de construção de conhecimento do aluno; -Estimular a criatividade e o desenvolvimento do aluno, ampliando sua visão de mundo; -Apresentar os resultados obtidos referente aos trabalhos realizados com os alunos. -Despertar o interesse do aluno para aprendizagem; - Proporcionar ao aluno o desenvolvimento de suas habilidades e competências; -Buscar soluções as demandas surgidas nos grupos;	- Disponibilização de profissional para atendimento PEB I – Literatura. -Disponibilização de profissional para atendimento PEB I - Disponibilização de Supervisores, -Disponibilização de Cantineiras - Disponibilização de Auxiliar de Docência - Disponibilização de Auxiliar de Secretária -Disponibilização de Serventes de Zeladoria. - Remuneração de pessoal e encargos (acima descritos) - Pagamentos de conta de água/luz/telefone//internet.	- Quantidade de crianças atendidas - Nivel de aprendizado dos alunos -Profissionais contratados - Cargos - Nível de idade dos Alunos	- Lista de presença da participação das crianças, nas atividades. - Relatos em grupos e conversas entre os atendidos e os profissionais contratados. -Relação de profissionais -Relação de turmas - Ata de reuniões - Relação de crianças atendidas -Disponibilização de professores para atendimento - Relação de alunos em cada nível -Monitoramento	06 de fevereiro de 2023 A 31 de dezembro de 2023.
Resultados Esperados: Atendimento especializado, digno, com a garantia do acesso aos serviços, a melhoria da qualidade de vida das crianças e familiares.

4- Quadro Síntese

4.1 CRIANÇAS ATENDIDAS EDUCAÇÃO INFANTIL

		REFERÊNCIAS PARA CÁLCULO DA IDADE DA CRIANÇA		TOTAL CRIANÇAS POR FAIXA ETÁRIA
FAIXA ETÁRIA	CRIANÇAS NASCIDAS ENTRE:	PERÍODO PARCIAL	PERIODO INTEGRAL	PERIODO PARCIAL	PERIODO INTEGRAL
2 ANOS	01/04/2021 A 31/03/2023	-	2 ANOS	-	19
3 ANOS	01/04/2020 A 31/03/2023	-	3 ANOS	-	23
4 ANOS	01/04/2019 A 31/03/2023	-	4 ANOS	-	22
5 ANOS	01/04/2018 A 31/03/2023	-	5 ANOS	-	17
TOTAL 81

4.2 QUANTIDADE DE TURMAS ATENDIDAS:

Quatro turmas em tempo integral, assim distribuídas.

Maternal I______________________________1 turma

Maternal II_____________________________ 1 turma

1º Período_____________________________1 turma

2º Periodo_____________________________1 turma

5 PLANO DE APLICAÇÃO

5.1 – Prazo de convênio: 11 meses

5.2 Valor total: R$ 877.546,91

5.2 – Natureza da Despesa:

a) remuneração de pessoal e encargos.

c) aquisição de material didático-pedagógico;

c) aquisição de material de consumo;

d) aquisição de material de expediente;

e) aquisição de materiais para pequenos reparos/manutenções:

f) pagamentos de serviços de terceiros;

g) manutenção de equipamentos:

h) Pagamentos de conta de água/ luz/ telefone.

i) aquisição de EPIs.

6 . QUANTIDADE DE FUNCIONÁRIOS:

PROFISSIONAIS	QUANTIDADE	HORAS/M
SUPERVISOR	01	125
PROFESSOR PEV I	10	125
AUXILIAR DE DOCENCIA	4	220
AUXILIAR DE SECRETARIA	1	220
SERVENTE DE ZELADORIA	3	220
CANTINEIRO	2	220

7. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

1 PARCELA	2 PARCELA	3 PARCELA	4 PARCELA	5 PARCELA
X	X	X	X	X
6 PARCELA	7 PARCELA	8 PARCELA	9 PARCELA
X	X	X	X

JUSTIFICATIVA DA DISPENSA