EDUCAÇÃO INFANTIL - CASA DA JUVENTUDE SÃO LUIZ GONZAGA

PLANO DE TRABALHO 2025

1.DADOS CADASTRAIS:

NOME DA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL (OSC):

CASA DA JUVENTUDE SÃO LUIZ GONZAGA

CNPJ:21.358.312-0001-41

ENDEREÇO:RUA AMAZONAS, 611 - CINTRA

MUNICÍPIO:MONTES CLAROS -MG      UF:MG           CEP:39400534

E-MAIL:CASAJUVMOC@GMAIL.COM TELEFONE:(38) 999407408

NOME DO RESPONSÁVEL LEGAL:SUELY BRAZ PEREIRA

CPF: 03016817675

ENDEREÇO: RUA CARANGOLA, 702 – SANTA RITA II

MUNICÍPIO:MONTES CLAROS   UF:MG           CEP: 39402-070

EMAIL:SULABRAZ@GMAIL.COM        TELEFONE: (38) 999285808

Instituição de Educação:

Identificação do Responsável Pela Escola

2.IDENTIFICAÇÃO:(X) PLANO DE TRABALHO        OU      (  ) ATIVIDADE

2.1.NOME DO PROJETO ou ATIVIDADE:

“ EDUCAÇÃO NAESCOLA INFANTIL SÃO LUIZ GONZAGA ”

2.2.PÚBLICO ALVO:

Crianças nas faixas etárias de 03(três) a 05(cinco) anos.

2.3.ÁREA DE ABRANGÊNCIA:  (X) URBANA (  ) RURAL

O projeto será desenvolvido na sede da Casa da Juventude São Luiz Gonzaga, situada à Rua Amazonas, 611, bairro Cintra e adjacências, na cidade de Montes Claros, Minas Gerais.

2.4. PRAZO DE EXECUÇÃO:

11 MESES ( FEVEREIRO A DEZEMBRO2025)

3.DESCRIÇÃO DA REALIDADE QUE SERÁ OBJETO DA PARCERIA:

A Casa da Juventude São Luiz Gonzaga é uma instituição beneficente, sem fins lucrativos, localizada no bairro Cintra na cidade de Montes Claros/MG, fundada no ano de 1970 pelo seu idealizador Padre Henrique MunaizPuig, com a missão de formular e executar programas ou projetos voltados para a área de Assistência Social e Educacional, prioritariamente para a defesa e efetivação dos direitos sociais, promoção da cidadania e enfrentamento das desigualdades sociais.

A Entidade tem sua atuação no bairro Cintra e adjacências. Em parceria com a Prefeitura Municipal de Montes Claros e através de doações da sociedade de Montes Claros, desenvolve ações nas áreas de educação com atendimento a crianças de 03 a 05 anos com ensino infantil e Assistência Social com trabalho de socialização e fortalecimento de vínculos familiares a crianças, adolescentes, jovens  através do esporte, música  e ofertas de cursos e oficinas.

Diante do quadro apresentado, a Casa da Juventude São Luiz Gonzaga,  desenvolve ainda diversas ações de formação integral do ser humano nas áreas de Educação e Programas Assistenciais junto às comunidades dos bairros Cintras e adjacências , com os seguintes projetos:

• EscolaInfantil São Luiz Gonzaga com atendimento a  crianças com idades de  03 e 05 anosnamodalidades 1º e 2º períodos;
• “ProjetoAcolhendo a Família e Criança”, queatende a crianças e adolescentes de 08 a 17 anos com atividadesesportivas, aulas de música com ensaios de fanfarra da própriainstituição e trabalho com fortalecimento de vínculosfamiliares e valorescidadãos;
• Cursos de Capacitação para comunidadecomoAuxiliarAdministrativo, Informática, e Corte Costura;
• “Grupo de ApoioNossaSenhora das Mercês”, quedesenvolveserviço de apoio a usuários e ex-usuários de drogas a partir de palestrassobreprevenção, orientação e fortalecimento de vínculos com as famílias;

Neste contexto, desenvolveremos o Ensino Regular na Escola Infantil São Luiz Gonzaga para suprir a demanda do poder público e  oferecer uma educação de qualidade através de ações pedagógicas eficazes, que promovam o aprendizado e o pleno desenvolvimento das crianças, formando indivíduos autônomos, críticos e criativos.

O intuito da Casa da Juventude é o de aproveitar toda sua estrutura para oferecer às comunidades, que integram a região, oportunidade para formação educacional, humana e profissional.

4.JUSTIFICATIVA

A Casa da Juventude São Luiz Gonzaga possui toda uma trajetória voltada para a promoção humana rumo à consolidação da estabilidade psicossocial necessária para a emancipação das crianças e adolescentes. Suas iniciativas, vinte anos depois, convergiram com as premissas implementadas através da Lei nº 8.096/90 que estrutura o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), mais especificamente o art. 4º que determina:

É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e a convivência familiar e comunitária. (Lei 8069/90 art.4º).

Dentro desta perspectiva, para atender a demanda da região atendida pela entidade e colaborar com poder público na oferta de vagas na Educação, propormos o  Termo  de Fomento com a Escola Infantil São Luiz Gonzaga,  proposta esta de  extrema relevância social para a comunidade uma vez que possibilitará aos mesmos; formação escolar de qualidade próximo a sua moradia, a ter acesso a formação cidadã, combate a evasão escolar,  prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, trabalhar o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, e por fim a ter e ampliar seus conhecimentos nos direitos sociais como reza a Constituição federal.

5.OBJETIVO GERAL

Atender na Unidade Escolar da entidade na Educação Infantila 45 crianças nas faixas etárias de 03(três) a 05(cinco) anos.

6.PROCESSOS DE EXECUÇÃO DO PROJETO OU ATIVIDADE

7. FORMA DE EXECUÇÃO DAS AÇÕES

O  Plano de Trabalho  proposto se estenderá durante o ano letivo de 2025,  visando implementar o Ensino Infantil às crianças de 03(três) a 05(cinco) anos, na modalidades  de Maternal II, 1º Período e 2º Período. Abaixo estão descritas as ações que serão desenvolvidas durante o Plano de Trabalho.

A primeira etapa consistirá na divulgação, através do contato direto com a comunidade com realização do cadastro escolar e posteriormente a matricula na Escola.

A segunda Etapa será a execução do Plano de trabalho que terá 09(nove) profissionais capacitados para auxiliar nas atividades  escolares e na  formação dos alunos em consonância com o objetivo estabelecido. O ensino na Escola será desenvolvido conforme os parâmentos para a Educação Infantil que preconizam práticas pedagógicas que enfatizem interações e a ludicidade de a modo a: promover o conhecimento de si e do mundo a partir de experiências sensoriais, expressivas e corporais que desenvolvam a mobilidade, a individualidade e a expressividade da criança;  proporcionar a imersão transversal das crianças nas diversas linguagens: gestual, verbal, plástica, dramática, musical etc.; inserir os infantes nas diversas modalidades narrativas, através de diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos; expor os pequenos à vivência com categorias quantitativas e lógicas, para incremento do raciocínio matemático; despertar nos discentes a curiosidade, o gosto pela exploração, o encantamento diante de descobertas, o prazer pelo questionamento e a integração progressiva com a natureza e com a sociedade. propiciar experiências de aprendizagem com vistas à autonomia das crianças no que diz respeito a ações de cuidado pessoal, a auto-organização, à saúde e ao bem-estar; viabilizar às crianças a compreensão e a introjeção de variáveis éticas e estéticas mediante interações com indivíduos de cultura, origem e extrato social diferentes, para ampliar seu acervo de referência e de identidades no diálogo e conhecimento da diversidade.

A avaliação e monitoramento na Escola serão realizados em parceria com Secretaria Municipal de Educação enfatizando: Frequência escolar,  apoio da família e por fim os campos de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação ; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações ; O eu, o outro e o nós  ; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas.  Parâmetros que atesta os processos de desenvolvimento de ensino e aprendizagem da criança.

Portanto são ações de conhecimentos para crianças, trabalhando o emocional, cognitivo e social promovendo a ampliação de suas experiências, estimulando o seu interesse pelo processo de transformação e pela convivência em sociedade.

8 - QUADROS SÍNTESE ALUNOS ATENDIDOS  E PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS

LEVANTAMENTO DE DEMANDA DE FUNCIONÁRIOS - 2025

Das 3 turmas, 1 atenderá ao maternal II com 15 alunos.

9.PREVISÃO DE RECEITAS E DESPESAS A SEREM REALIZADAS NA EXECUÇÃO DO PROJETO DA PARCERIA

9.1- RECEITAS

9.2 CRONOGRAMADEDESEMBOLSO

Justificativa de Dispensa