EDUCAÇÃO INFANTIL - CIRCULO DE TRABALHADORES CRISTÃOS DE MONTES CLAROS

1.1. Instituição Proponente (Mantenedora): Circulo de Trabalhadores Cristãos de Montes Claros

1.2. Endereço do Proponente:

Logradouro: Av. Padre Bretano, nº: 102

Bairro:  Roxo Verde

CEP: 39400-380

Fone:(38) 3221.7773

1.3. Nome da Unidade de Ensino:  Escola Infantil Circulista

1.4. Endereço da Unidade de Ensino:

Logradouro: Rua – Amazonas, nº 16

Bairro: Roxo Verde

CEP: 39.400-534

Fone: (38) 3221.7773

1.5. CNPJ: 21.373.592/0001-67

1.6. Número da Portaria/SEE de autorização de funcionamento: 0009/05

       Autorização de funcionamento SME 26 de setembro de 2022

1.7. Identificação do Responsável:

• João Martins Costa
• 1.8. Cargo:

• Presidente

1.9. Período de Mandato da Diretoria: 1º/03/2022 a 1º/03/2025

2.1. Período de execução:

Início:       fevereiro de 2022                                                   Término: 31 de dezembro/22

2.2. Objetivos gerais:

• Atender na Unidade Escolar da entidade a Educação Infantil, crianças nas faixas etárias de 03(três) a 05(cinco) anos de idade.

2.3. Objetivos específicos:

• Criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às crianças, garantindo oportunidades para que sejam capazes de experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para a satisfação de suas necessidades essenciais, expressando seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados, agindo com progressiva autonomia, sendo capaz de enfrentar situações de conflitos.

1. 4. Descrição da Realidade que será objeto da parceria:

Montes Claros, conforme dados do IBGE, em agosto de 2010 estava com exatos 361.915 habitantes, nos quais mais de 10.000 se encontravam em situação de extrema pobreza, ou seja, a renda percapta abaixo de 70,00. Significando que 3,0% da população vivia essa situação. Sabemos que sempre haverá pobres no mundo, mas uma situação de extrema pobreza ´e inconcebível. Assim, O Círculo de Trabalhadores Cristãos que tem por objetivo principal a formação humana integral, vem intensificando ações e atividades e projetos no sentido de colaborar com a sociedade para diminuir e melhorar as condições d vida dos cidadãos. A instituição desde sua fundação nos anos 50 vem desempenhando ações e programas formando e oportunizando com seus cursos profissionalizantes, cidadãos capazes, melhorando assim, sua autoestima Montes Claros tem um total de 144 escolas para o Ensino Fundamental e 53 para o Ensino Médio, com uma taxa de escolarização de 98,4% para a faixa de 6 a 14 anos de idade. Apresenta Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 0,770, ocupando a 18ª posição no estado. A população montesclarense conta hoje com uma grande rede de serviços públicos e privados nas áreas da saúde, do comércio e da educação, e espaços para o desenvolvimento da cultura e do lazer, o que a torna líder numa região marcada por grandes contrastes socioeconômicos.

Assim, O Círculo de Trabalhadores Cristãos de Montes Claros, vem desenvolvendo diversas ações de formação integral do ser humano nas áreas de Educação e Programas Assistenciais junto às comunidades do bairro Roxo verde e adjacências, com os seguintes projetos:

• Escola Infantil Círculista com atendimento a crianças com idades de 03 e 05 anos na modalidades maternal II, 1º e 2º períodos;
• “Projeto Acolhendo a Família e Criança”, que atende a crianças e adolescentes de 08 a 17 anos com atividades esportivas, aulas e oficinas para senhoras promovendo um fortalecimento de vínculos familiares;
• Aulas de Informática Básica para adolescente, jovens e adultos;
• Cursos profissionalizantes como:  Informática, e Corte Costura, cabeleireiros, manicure, depilação, Peças Intimas, Eletricista predial;
• “Projeto para senhoras da comunidade “Mães que Aprendem, Mães que ensinam”, dentre outros.

          Neste contexto, desenvolvemos a Educação Infantil com o intuito de promover a inserção social e educacional das crianças de 03 a 05 anos atendidas pela Entidade com o objetivo de   transformar a realidade das pessoas inseridas criando condições para a melhoria da qualidade de vida, o estímulo ao convívio social e coletivo.

2.5. Justificativa:

A Educação Infantil é um universo privilegiado de inclusão, no qual as crianças se deparam com a heterogeneidade. Nessa fase inicia-se o processo de construção da identidade pessoal e social o que contribui para o embasamento em suas relações interpessoais. Ela está num processo dinâmico e ininterrupto de criação, significação e ressignificação de seus conhecimentos, e é na integração com o mundo e nas relações que estabelece que o seu conhecimento se constitui.

Nessa perspectiva encontra-se a escola como promotora de uma educação para a cidadania global, ou seja, formar alunos capazes de conviver e dialogar num mundo interativo e interdependente utilizando os instrumentos da cultura e do meio social em que vivem tendo por base os quatro pilares da educação instituídos pela UNESCO: Aprender a ser; a conviver; a conhecer; a fazer. Assim, o Círculo de Trabalhadores Cristãos de Montes

Claros, instituição beneficente, sem fins lucrativos, fundada no ano de 1950 pelo seu idealizador o Padre Leopoldo Brentano SJ com a missão de auxiliar a igreja na “formação humana integral”, executando programas e projetos voltados para área da Assistência Social e Educacional, priorizando a defesa e efetivação dos direitos sociais, promoção da cidadania e enfrentamento das desigualdades sociais, buscando assim soluções das mazelas sociais.

Objetivo Específico 1:

Realizar o Ensino Regular para crianças de 03(três) a 05(cinco) na Educação Infantil com práticas pedagógicas que enfatizem as interações, ludicidade e o aprendizado.

META

AÇÕES

INDICADORES

MEIOS DE VERIFICAÇÃO

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

• Promover durante o ano letivo o  desenvolvimento de  50  crianças de  03(três) a  05 (cinco) anos através da  Educação Infantil em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social

- Realização do cadastro escolar e posteriormente a matrícula na Escola.

- Desenvolvemos as atividades conforme os parâmetros para a Educação Infantil que preconizam práticas pedagógicas que enfatizem interações,  ludicidade e o aprendizado.

-A Avaliação e Monitoramento serão realizados trimestralmente em parceria com secretaria Municipal de educação enfatizando: Frequência escolar,  apoio da família e por fim os campos de experiência que atestam os processos de desenvolvimento de ensino e aprendizagem da criança.

-Percentual de alunos que realizaram o cadastro e matrícula escolar.

-Planilhas e gráficos de monitoramento e avaliação das crianças para verificar o nível de aprendizado dos alunos.  

-Ficha de Cadastro e Matrícula

-Lista de presença

-Monitoramento e avaliação  trimestral dos campos de experiência:

Escuta, fala, pensamento e imaginação        ; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

; O eu, o outro e o nós  ;Corpo, gestos e movimentos                        ;Traços, sons, cores e formas         

- Registros  fotográficos.

Fevereiro/ 2023 a dezembro/2023

Resultado Esperado

• Favorecer a integração das crianças no meio escolar: trabalho em grupo, brincadeiras.
• Despertar o gosto pela arte: Desenho, colorir, argila, etc.
• Criar atitudes e hábitos de higiene e respeito à natureza: Higiene bucal, asseio pessoal.
• Fornecer às crianças alimentação balanceada.
• Programar ações que integrem a família com a comunidade educativa; reunião mensal, participação em festas e apresentações.
• Garantir tempo para formação de funcionários e voluntários:  reunião pedagógica a cada 15 dias, participação nos fóruns e cursos promovidos pela SME e encontros de coordenadores (as), supervisores e diretores.
• Continuar o investimento em áreas verdes.

Especificação

Valor (R$)

%

Recurso proveniente do FUNDEB

351.760,91

100%

NASCIDAS ENTRE

PERÍODO/SÉRIE

N° CRIANÇAS SEGUNDO CRITÉRIO DO CONVÊNIO

 ATÉ 31/03/2021

MATERNAL I

-0-

 ATÉ 31/03/2020

MATERNAL II

15

 ATÉ 31/03/2019

1° PERÍODO – (01 turma)

15

ATÉ 31/03/2018

2° PERÍODO – (01 turma)

20

N° DE Turmas-  03(quatro)

HABILITAÇÃO

N°:01- Ezequiel Felipe Pereira

Normal Superior

Licenciatura

N°:02- Jessica Layli Lopes

Normal Superior

Supervisora Escolar

PEB 1...............................................................................................................................03

Professor eventual...........................................................................................................01

Supervisora......................................................................................................................01

1. Favorecer a integração das crianças no meio escolar: trabalho em grupo, brincadeiras.

2. Despertar o gosto pela arte: desenho, colorir, argila, etc.

3. Criar atitudes e hábitos de higiene e respeito á natureza: higiene bucal, asseio pessoal.

4.  Fornecer as crianças alimentação balanceada.

5. Programar ações que integrem á família com a comunidade educativa: reunião mensal, participação em festas e apresentações.

6. Garantir tempo para a formação de funcionários e voluntários: reunião pedagógica cada quinze dias, participação dos fóruns e cursos promovidos pela SMEEL e encontros de coordenadoras.

7.  Continuar o investimento em área verde.

8. Em tempos de Pandemia aos quais estamos vivendo incentivar os cuidados com distanciamento, higienização das mãos, uso da mascará de proteção etc.