PLANO DE TRABALHO

1. DADOS CADASTRAIS:

NOME DA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL (OSC):

INSTITUTO SOCIAL DE AMOR CRISTÃO - ISAC CNPJ: 14.121.020/0001-25 ENDEREÇO: RUA: D, Nº: 390, VARGEM GRANDE II

MUNICÍPIO: MONTES CLAROS UF: MG CEP: 39.403-090

E-MAIL: isacprojetosocial@gmail.com TELEFONE: (38) 2100-0780

NOME DO RESPONSÁVEL LEGAL: ODETE AVELINO DE AQUINO

2. IDENTIFICAÇÃO: ( ) PROJETO OU ( x ) ATIVIDADE
3. 1. NOME DO PROJETO OU ATIVIDADE: “Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos ISAC”

1. 2. PÚBLICO ALVO: 100 Crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e/ou risco social, com faixa etária entre 6 a 15 anos, usuários territorialmente referenciados e encaminhados pelo CRAS (Centros de Referência de Assistência Social) Major Prates e pelo CREAS (Centros de Referência Especializados de Assistência Social).
2. 3. ÁREA DE ABRANGÊNCIA: (x) URBANA                         ()     RURAL

O Projeto ISAC atende crianças e adolescentes que residem na região sul de Montes Claros, com foco nas comunidades de: Vila Campos, Vila Grace, Vargem Grande I e II, Conjunto Joaquim Costa, Ciro dos Anjos, Chiquinho Guimarães, São Geraldo, Vila Santa Luiza e Major Prates.

1. 4. PRAZO DE EXECUÇÃO: 10 meses
2. DESCRIÇÃO DA REALIDADE QUE SERÁ OBJETO DA PARCERIA:

O Instituto Social de Amor Cristão (ISAC) atua desde 2011 na região sul de Montes Claros/MG, território caracterizado por altos índices de vulnerabilidade social, marcado por situações recorrentes de

violações de direitos de crianças e adolescentes. A área de abrangência inclui os bairros Vargem Grande I e II, Vila Campos, Vila Greicy, Conjunto Joaquim Costa, Ciro dos Anjos, São Geraldo, Chiquinho Guimarães, Major Prates e Vila Santa Luzia — regiões com grande concentração de famílias de baixa renda, muitas em situação de desemprego e moradias precárias.

Nesse contexto, observa-se que crianças e adolescentes vivenciam cotidianamente limitações no acesso a atividades educativas e de convivência que promovam o desenvolvimento integral, a socialização e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. As famílias enfrentam dificuldades em garantir um ambiente estável, o que se reflete em diversas violações de direitos como: evasão e infrequência escolar, trabalho infantil, exposição a situações de violência doméstica e no entorno das escolas e uso de substâncias psicoativas. Soma-se a isso o aumento de casos de ansiedade, baixa autoestima e dificuldade de socialização entre o público infanto-juvenil, agravados pelo uso excessivo de telas e pela ausência de espaços acessíveis para convivência saudável.

A região carece de oportunidades sistemáticas de acesso à cultura, esporte e tecnologia, que são reconhecidos pela Política Nacional de Assistência Social (PNAS) como instrumentos essenciais para o fortalecimento de vínculos e a prevenção de situações de risco. O cenário demonstra a necessidade de ações contínuas que unam práticas educativas, corporais e tecnológicas, capazes de estimular o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, além de promover convivência comunitária e ampliação de repertórios socioculturais.

As atividades de Serviços de Convivência e fortalecimento de vínculos em parceria com o CRAS Major Prates e CREAS II, visa garantir espaços de convivência que fortalecem vínculos familiares e comunitários e promova autonomia e emancipação do público infanto-juvenil dos territórios assistidos pelo ISAC e referenciados pelo CRAS Major Prates. Serão articuladas reuniões entre a equipe técnica do ISAC e os equipamentos municipais com o objetivo de alinhar estratégias de atendimento, fazer estudo de casos e assegurar o desenvolvimento psicossocial dos assistidos, bem como potencializar as ações com a rede de proteção social do território, conforme as diretrizes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) previstas na Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009) e nas Perguntas Frequentes SCFV/2022.

Diante dessa realidade, o ISAC propõe a continuidade e ampliação de seu atendimento por meio do SCFV, promovendo encontros e oficinas formativas, culturais, tecnológicas e esportivas como: balé, judô, futebol e informática, com foco em 100 crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos. As atividades dialogam diretamente com o universo infantojuvenil, possibilitando o desenvolvimento de disciplina, raciocínio, cooperação, respeito, criatividade e senso de pertencimento, fortalecendo vínculos familiares, institucionais, escolares e territoriais, promovendo a convivência e prevenindo situações de risco social. Enquanto o balé estimula a expressão corporal e a sensibilidade artística e cultural, o judô e futebol trabalham valores de respeito, autocontrole, resiliência, superação de desafios e disciplina, e a informática amplia as competências digitais e o acesso ao conhecimento, abrindo perspectivas para o futuro profissional.

Assim, com essas atividades propomos atuar de forma preventiva e protetiva, ofertando espaços seguros de aprendizagem, convivência e pertencimento. A iniciativa contribui diretamente para a efetivação das seguranças socioassistenciais de acolhida e de convivência familiar e comunitária,

conforme previsto na Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009), respondendo às demandas concretas do território, fortalecendo a missão do ISAC de promover transformação social, dignidade e cidadania para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade pessoal e social, e reforçando as ações do SCFV em Montes Claros, ampliando o acesso dos atendidos a espaços de convivência, cultura, esporte e de tecnologia e oportunizando também as famílias que já frequentam assiduamente a instituição e são assistidas pelo CRAS Major Prates, através do PAIF ( Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família).

4. JUSTIFICATIVA:

O desenvolvimento integral de crianças e adolescentes requer mais do que o acesso à educação formal. É fundamental que esse público tenha oportunidades de vivências que estimulem o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social, em ambientes seguros, acolhedores e que favoreçam a convivência comunitária. Entretanto, nas comunidades da região sul de Montes Claros a realidade é marcada por escassez de oportunidades e recursos. Essa ausência de oportunidades tem contribuído para o aumento de situações de vulnerabilidade, como evasão escolar, trabalho infantil, isolamento social, uso precoce de substâncias psicoativas e dificuldades emocionais, especialmente entre crianças e adolescentes.

O Centro de convivência ISAC e as oficinas socioassistenciais ofertadas, garantem acessibilidade e inclusão, acolhendo crianças e adolescentes com diferentes necessidades e assegurando igualdade de participação e respeito à diversidade. Nesse viés, a estrutura física do ISAC conta com rampa de acesso, banheiros adaptados e espaços adequados com diversas salas e área multiuso, equipe profissionalizada e capacitada para atender qualquer demanda, oficinas organizadas e estruturadas possibilitando a participação segura e autônoma de todos, em conformidade com as diretrizes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) e da Política Nacional de Assistência Social (PNAS).

O Instituto Social de Amor Cristão-ISAC, desde 2011, tem se destacado como uma referência comunitária na promoção de ações socioeducativas, culturais e esportivas voltadas à prevenção de riscos e ao fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Com uma atuação consolidada junto ao CRAS Major Prates e à rede de proteção social do município, o ISAC desenvolve atividades voltadas para a formação cidadã e o protagonismo infanto-juvenil, sempre pautadas nos princípios da proteção integral

previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e nas diretrizes da Política Nacional de Assistência Social (PNAS).

As ações serão acompanhadas pela equipe técnica composta coordenador, psicólogo, uma educadora social e uma cozinheira. Esses realizarão atendimentos individuais e coletivos de acordo com as demandas apresentadas pelas crianças e adolescentes. As ações serão desenvolvidas observando os três eixos que norteiam os serviços previstos na Lei n° 8.742/93 e na Lei n° 12.435/11, conforme a Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais: “Eu comigo”, “Eu com os outros” e “Eu com a cidade”. Esses eixos orientam as práticas voltadas à ampliação das oportunidades e perspectivas desse público, possibilitando sonhar, conviver, desenvolver senso crítico sobre a realidade, compreender o papel da família e ressignificar o diálogo e a gestão de conflitos familiares e comunitários.

Ainda nesse viés, serão ofertadas pela equipe técnica, rodas de conversa, dinâmicas de grupos e orientações temáticas às crianças e adolescentes, abordando temas como direitos da criança e do adolescente, convivência familiar e comunitária, prevenção ao trabalho infantil, promoção da saúde mental e a participação cidadã nas políticas públicas territoriais e municipais. A cozinheira exercerá papel essencial no acolhimento, cuidado e promoção da segurança alimentar dos alunos, servindo lanches após cada oficina, promovendo o sentimento de cuidado, pertencimento e superação das vulnerabilidades decorrentes da escassez alimentar. Essa abordagem multidisciplinar busca fortalecer não apenas o desenvolvimento físico das crianças e adolescentes, mas também a estrutura familiar e comunitária, articulando-se com a rede de proteção social local (CRAS, CREAS, Conselho tutelar, escolas e unidades de saúde).

Outro diferencial importante é a rede de parcerias que o ISAC mantém com instituições como o Mesa Brasil SESC, Oliveira Foundation (Programa Eu Lidero), UNIFIPMOC, padarias Forno de Ouro e Avenida e empresas parceiras do comércio local que contribuem com apoio nutricional, formação humana, assistencial e pedagógica. Essas colaborações ampliam o impacto das ações, fortalecendo os fatores de proteção e a capacidade de resiliência das famílias atendidas.

Dessa forma, a proposta reafirma o compromisso do ISAC com a oferta de um trabalho social continuado, articulando cultura, esporte e tecnologia como ferramentas de inclusão e cuidado. As atividades buscam promover a segurança de acolhida e de convívio familiar e comunitário, princípios centrais do SCFV, prevenindo situações de vulnerabilidade, ampliando horizontes e garantindo a crianças e adolescentes oportunidades reais de crescimento saudável, participativo e com perspectiva de futuro, além de promover o fortalecimento de vínculos, o desenvolvimento da autonomia e o incentivo a participação social. Nesse viés, as ações também se desenvolvem em articulação com o CRAS Major Prates, escolas da região e com demais serviços da rede socioassistencial, fortalecendo o trabalho em rede e ampliando o alcance das proteções previstas no SCFV.

Alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, o projeto contribui diretamente para os ODS 1 (Erradicação da Pobreza), 3 (Saúde e Bem-Estar), 4 (Educação de Qualidade), 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico), 10 (Redução das Desigualdades), 16 (Paz, Justiça e Instituições Eficazes) e 17 (Parcerias e Meios de Implementação) reafirmando o compromisso do ISAC com a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável.

5. OBJETIVO GERAL:
   1. Promover o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitarios, prevenindo situaçoes de risco social e ampliando o acesso dos usúarios a direitos, serviços socioassitenciais e oportunidades de participaçao social, esportiva, cultural, educativa e comunitária no território.
6. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
      1. Assegurar a contratação de profissionais qualificados para garantir a continuidade das ações de atendimento, acompanhamento e desenvolvimento das crianças e adolescentes no Serviço de Convivência e fortalecimento de vínculos;
      2. Estimular o desenvolvimento integral das crianças e dos adolescentes, ampliando seu universo informacional, artístico, cultural e esportivo, bem como suas potencialidades e talentos, incentivando o protagonismo infanto-juvenil, através da participação nas diversas oficinas.
      3. Promover espaços de convivência grupal, comunitária e social, favorecendo relações de efetividade, solidariedade, respeito mútuo, socialização e fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários;
      4. Fortalecer a participação das famílias e da comunidade, por meio do acolhimento na instituição, encontros formativos que contribuam para a proteção, desenvolvimento e o fortalecimento dos vínculos familiares e sociais.

6. PROCESSO DE EXECUÇAO DAS ATIVIDADES

7. FORMA DE EXECUÇÃO DAS AÇÕES:

Todas as ações propostas e as que serão desenvolvidas pelo orientador social junto ao grupo e abordados nas oficinas pelos facilitadores/oficineiros serão embasadas nos eixos estruturantes do SCFV que orienta os temas e atividades e organização desse Serviço, para a construção de uma proposta que contemple as demandas e peculiaridades das crianças e adolescentes de 06 a 15 anos.

A execução do “Serviço de convivência e fortalecimento de Vínculo-SCFV ISAC”, ocorrerá de forma continuada, participativa e articulada à rede socioassistencial do território, em especial com o CRAS Major Prates, equipamento de referência para o público-alvo atendido pelo ISAC. As ações serão realizadas na sede da instituição, situada no bairro Vargem Grande II, e, quando necessário, em espaços de parceiros (escolas, praças e unidades esportivas da região sul de Montes Claros), conforme planejamento técnico e pedagógico da equipe.

As atividades ocorrerão nos encontros dos grupos onde serão usadas estratégias como: dinâmicas, discussão em grupos, debates, exposições de slids, filmes educativos entre outros. As atividades culturais, esportivas e de tecnologia serão atrativas e proporcionarão a permanencia dos alunos na instituiçao por maior tempo.

Cada oficina será planejada e conduzida pelo educador social, coordenador técnico, psicólogo e voluntários e que garantirão o acompanhamento psicossocial e a observância dos princípios metodológicos do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). O processo de execução seguirá os eixos norteadores do serviço: acolhida, convivência, participação e autonomia, conforme orientações do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social (Perguntas Frequentes SCFV, 2022).

Os encontros do SCFV serão organizados em grupos fixos, acontecerão em contra turno escolar, e terão cerca de 50 participantes no turno matutino e 50 participantes no turno vespertino e turmas com 25 alunos. Os encontros serão de 2 hora para cada grupo. Cada grupo vivenciará percursos progressivos, com temáticas que abordem o respeito, o autoconhecimento, o trabalho em equipe, o enfrentamento da violência, a valorização da diversidade, o fortalecimento dos vínculos familiares e a construção de projetos de vida.

Os serviços também preveem reuniões de acompanhamento familiar e ações Inter setoriais com escolas, CRAS, CREAS, Conselho Tutelar e PETI, buscando ampliar o olhar sobre o desenvolvimento integral dos participantes e fortalecer o papel protetivo da família.

Em síntese, a execução do SCFV 2026 ISAC, fundamenta-se em uma metodologia participativa, preventiva e protetiva, que valoriza o protagonismo das crianças e adolescentes, fortalece vínculos familiares e comunitários e promove a efetivação das seguranças socioassistenciais de acolhida e convivência familiar e comunitária, conforme preconizado pela Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e pela Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais Eventualmente poderão ser propostas atividades em feriados ou finais de semana como os torrneios de judô ou campeonato de futebol, passeios, recreaçao, lazer.

Os profissionais contratados terão as seguintes atribuições:

COORDENADOR TÉCNICO SCFV: Gerenciar e coordenar toda a execução do Serviço durante 30 horas semanais; promover reuniões para aferir metas e eficácia da execução; elaborar relatórios; articular parcerias com a rede socioassistencial, planejar com a equipe técnica os planos de ação, monitorar o desenvolvimento das oficinas e aferição das metas; manter os parceiros informados sobre o andamento do serviço, realizar a prestação de contas e apresentar os resultados.

PSICÓLOGO: Prestar 20 horas semanais, participar junto com a equipe técnica do planejamento dos encontros nos serviço de convivência, ministrar rodas de conversa, grupos de estudos, encontros de desenvolvimento socioemocional, com foco em autoestima, convivência e prevenção de riscos; atender demandas individuais e grupais quando necessário; aplicar dinâmicas com as turmas para estimular empatia, respeito e cooperação; elaborar relatórios descritivos do acompanhamento socioemocional; articular encaminhamentos para a rede de proteção em casos de risco pessoal e social. Fazer estudo de casos junto com a equipe técnica do ISAC e de outros equipamentos municipais, atender as famílias dos assistidos nos grupos e individual conforme as metas propostas.                                                             Acompanhar situações de vulnerabilidade social e realizar encaminhamentos à rede proteção social, manter diálogo com as famílias para incentivar a permanência dos beneficiários no projeto; elaborar relatórios de acompanhamento psicossocial, encaminhar as demandas de visitas domiciliares para CRAS.

ORIENTADOR SOCIAL: Prestar 30 horas semanais de serviços socioeducativos, atuando de forma integrada com a equipe técnica (coordenador e psicólogo) e os instrutores das oficinas esportivas, culturtais e tecnologica. Será responsável por  organizar as rodas de converas, os encontros e acompanhar as atividades diárias do espaço de convivencia, promovendo o sucesso das açoes coletivas e fortalecimento dos vínculos entre os participantes, o desenvolvimento da convivência comunitária e o engajamento das famílias e dos equipamentos municipais na execuçao efetiva do Serviço. Caberá ao Orientador Social: Mediar os processos grupais do Serviço; Participar das atividades de planejamento, sistematização e avaliação do serviço; Atuar como referência, para crianças, adolescentes e demais profissionais que desenvolvam atividades com os grupos sob sua responsabilidade; Explorar e desenvolver temas e conteúdos do serviço; Organizar e facilitar situações estruturadas de aprendizagem e de convívio social; Identificar o perfil dos usuários e acompanhar a sua evolução nas atividades desenvolvidas; Coordenar o desenvolvimento das atividades realizadas com os usuários; Manter arquivo físico da documentação do Grupo, incluindo os formulários de registro das atividades e de acompanhamento dos usuários; Informar ao técnico da equipe de referência a identificação de contextos familiares e informações quanto ao desenvolvimento dos usuários. O Orientador Social é o principal profissional do Serviço, portanto deverá dedicar mais tempo aos grupos, especialmente aqueles formados por crianças mais novas.

COZINHEIRA: Prestar 40 horas semanais de serviços de apoio alimentar; preparar, organizar e distribuir os lanches após cada oficina; cuidar da higiene e qualidade dos alimentos; planejar cardápios em diálogo com a coordenação; colaborar em eventos e atividades especiais; manter controle de uso dos insumos.

8. PREVISÃO DE RECEITAS E DE DESPESAS A SEREM REALIZADAS NA EXECUÇÃO DO PROJETO OU ATIVIDADE DA PARCERIA:
9. 1. Receitas:

1. 2. Detalhamento das despesas:

8.2.1- Detalhamento das despesas com pessoal:

09- CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO:

10. FUTURO DA ATIVIDADE: O ISAC acredita que cuidar de crianças e adolescentes não é apenas uma tarefa de um projeto, mas uma missão contínua de toda a comunidade. Por isso, mesmo após o período final de execução, o desejo é que as atividades não parem, mas se fortaleçam. Para garantir essa continuidade, o projeto contará com o apoio de ações solidárias já realizadas pela instituição, como bazares, campanhas de arrecadação e doações espontâneas, além da colaboração de parceiros locais que sempre estendem a mão, como padarias, mercados, o Programa Mesa Brasil e hoje tem mais um braço forte na Secretaria de desenvolvimento social que é a coordenadoria do terceiro setor e que vem somando significativamente com o andamento das atividades e projetos desenvolvidos pela instituição. Vale ressaltar que o ISAC não tem dificuldades em articular parcerias com empresas, políticos, ou outras instituições, o importante é que o trabalho não pare, e que haja transformação de vulnerabilidades em oportunidades de crescimento e realizações.

Também será buscado editais para captação de recursos como forma de ampliar as possibilidades de financiamento. A articulação com os equipamentos do município reforçam a parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social para futuros acordos de cooperação para execução dos Serviços. Esse apoio garante que mais crianças e adolescentes possam ser acolhidos e que suas famílias tenham apoio em suas diferentes necessidades.

O futuro do Projeto é que, Participantes conheçam e acessem os seus direitos; Que se desenvolvam integralmente; Que valorizem a diversidade de opiniões e a resolução negociada de conflitos; Que tenham garantias e acessem práticas lúdicas, esportivas, cognitivas, de lazer e cultura; Que se expressem por meio de brincadeiras e atividades lúdicas, ressignificando e simbolizando as experiências vividas; Que convivam num ambiente saudável, de respeito e valorização das diversidades étnicas, raciais, religiosas e sexuais; Que se sintam acolhidos e integrados; Que expandam seus universos artísticos e culturais, assim como habilidades, talentos e aptidões; Que tenham maior conhecimento e capacidade de análise crítica da realidade; Que sejam protegidos socialmente por suas famílias e comunidades acessem serviços, programas e equipamentos públicos.

O Serviço de Convivência ISAC continuará sendo um espaço de cuidado, aprendizado e boa convivência, onde cada criança e adolescente possa se sentir protegido, valorizado e capaz de sonhar e realizar sonhos. Ao unir esporte, cultura, tecnologia, saúde e vínculos familiares, o ISAC reafirma sua missão de promover transformação social em rede, sempre de mãos dadas com a comunidade, para que os frutos colhidos hoje permaneçam e cresçam no amanhã e que tenhamos uma cidade verdadeiramente inclusiva e inteligente, onde todos possam “ConViver” bem.