CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE-CMDCA
LAR NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO
MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS
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NOME DO PROGRAMA/TÍTULO:
"ENTRE LETRAS, PASSOS E CORES"
OBJETO:
- OBJETIVO GERAL
- Potencializar atendimento às crianças e aos adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco social para garantir proteção social por meio do desenvolvimento de potencialidades, com o intuito de oportunizar aquisições para a conquista da autonomia, cidadania e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Oportunizar às crianças e adolescentes uma diversidade de vivencias culturais, ampliando suas capacidades de atuações, por meio de acesso às diversas linguagens como ferramentas, como exemplo as oficinas de artes, balé e reforço escolar.
- Estabelecer parcerias com as famílias, escolas, áreas de saúde e outros parceiros que atuam com as crianças e adolescentes para a construção de rede de proteção social, como forma de apoio ao seu pleno desenvolvimento.
PESSOAS BENEFICIADAS:
QUANTIDADE: 48
DESCRIÇÃO: A contemplação do recurso (Copasa) para o ano de 2018 beneficiará diretamente 48 atendidos pela Organização durante a execução do Projeto Social .
DESCRIÇÃO DA REALIDADE QUE SERÁ OBJETO DA PARCERIA, DEVENDO SER DEMONSTRADO O NEXO ENTRE ESSA REALIDADE E AS ATIVIDADES OU PROJETOS E METAS A SEREM ATINGIDAS:
O Lar Nossa Senhora do Perpétuo Socorro configura-se como Unidade de Acolhimento que atende público com idade entre 02 e 12 anos que tiveram seus direitos violados, sendo, portanto, beneficiários dos serviços socioassistenciais contemplados na ótica da Proteção Social Especial de Alta Complexidade. Há 67 anos, esta Organização presta relevantes serviços à comunidade, tendo como missão: acolher e promover o desenvolvimento integral e a convivência familiar e comunitária de crianças, adolescentes em situação de risco social, garantindo seus direitos. Seu objeto de ação é o acolhimento de até 20 crianças, com direitos violados encaminhados pela Vara da Infância e Juventude, assegurando-lhes moradia, alimentação, saúde, educação, lazer e cultura, além do trabalho com suas famílias, por meio de visitas, encaminhamentos quando necessário, participação em eventos e encontros. A garantia da oferta de requisitos contemplados na legislação que versa sobre a Política Nacional de Assistência Social, especialmente em sua proteção especial, torna-se o principal motivador para a apresentação do presente projeto, haja vista que o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes perpassa a garantia de ambiente propício à fase em que se encontra o público acolhido; proporcionando acesso aos itens básicos de sobrevivência.
Para além desse Serviço, o Lar desenvolve projetos sociais de caráter preventivo com a comunidade em situação de vulnerabilidade do entorno da Organização alcançando crianças e adolescentes de 06 a 17 anos, e ainda a extensão ao acompanhamento familiar.
A Organização Social para o ano de 2018 disponibilizara as seguintes oficinas do Projeto:
- Fazendo Arte Parte V: É ofertada às crianças e aos adolescentes uma imersão no universo das artes como proposta em arte-educação e como mecanismo para libertar, conscientizar e proporcionar perspectivas de melhores condições de vida, estimulando o desenvolvimento de uma consciência crítica e expressiva em relação à realidade em que vivem – Voluntaria Ellen Solange Mendes Alves Moraes professora artes.
- Projeto Aprendendo a Apreender Parte III: Diante a realidade do contexto social e educacional em que o educando está exposto, tem-se a proposta desse Projeto, o qual visa o desenvolvimento de ações integradas na proteção e formação de crianças, bem como de suas famílias e a realização de um acompanhamento e reforço escolar aliado as demais oficinas que são desenvolvidas – Maria Enedina Alves Silveira (Representante da ISEIB/PROMINAS).
- Diversidade no Tatame - Judô: Teve início a partir da percepção dos dirigentes desta Organização e Comunidade no que tange à importância do trabalho preventivo junto às crianças e aos adolescentes, em parceria firmada com professor de judô voluntário: Fabiano Carreira Rodrigues. Dessa forma, pode-se atender a demanda apresentada pelos pais dos participantes das oficinas oferecidas pelos projetos desenvolvidos no Centro de Referência em Prevenção e Inclusão Social, ampliando o atendimento aos adultos como alternativa apropriada em atender as famílias em sua totalidade, realizando uma prática esportiva, capaz de harmonizar os movimentos e desenvolver consciência e coordenação motora.
- Dançarte - Dança Flamenca: esta oficina tem como objetivo desenvolver na criança e no adolescente a capacidade de se expressar, viabilizar formas para melhorar a auto-estima e promover através da dança flamenca um conhecimento maior acerca do próprio corpo.Vale ressaltar que é um trabalho preventivo com um público que vivencia questões sociais, por estarem expostas ao trabalho infantil, tráfico de drogas, evasão escolar e exploração e abuso sexual, dentre outras violações de direitos. É realizado pela voluntária Elisa Maria Correa Pires – professora dança.
Conhecendo o Inglês - Oficina com atendimento a adolescentes moradores em bairros de situação vulnerabilidade e/ou risco social do entorno. Esta experiência de conhecer o Inglês na teoria e pratica esta sendo vivenciada sob o comando do voluntario Fernão Gabriel Mameluque Lucio - professor da língua em questão.
- Bale – Oficina que tem como objetivo o desenvolvimento de hábitos de disciplina, noções de consciência corporal, epaço, tempo, dinâmica de movimento, coordenação motora, psicomotricidade, equilíbrio, memorização, musicalização, concentração, criatividade, sociabilização e exercícios posturais e de alongamentos e será realizada pela voluntaria Gerayna Osório Prates Cardoso.
Hoje a Organização, uma associação sem fins lucrativos, se mantém com recursos próprios e através de parcerias com sociedade civil através de campanhas, eventos e doações e com o Poder Público de âmbito Municipal com a Secretaria de Desenvolvimento Social na oferta de Acolhimento Institucional. Para seu custeio, possui despesas consideráveis, dessa forma, salienta-se a necessidade do investimento desse recurso necessários para o atendimento da demanda das crianças e adolescentes participantes dos Projetos/oficinas e Acolhimento Institucional, no que diz respeito aos itens de material pedagógico, escolar, vestuário para oficina de bale e materiais de artesanato para oficina de Artes Plásticas.
DESCRIÇÃO DE METAS A SEREM ATINGIDAS E DE ATIVIDADES OU PROJETOS A SEREM EXECUTADOS:
-Potencializar as ações que são desenvolvidas pela Organização durante todo o projeto/oficina .
-Buscar novas parcerias para continuidade e ampliação das atividades para o ano de 2018/2019.
- Trabalhar o protagonismo e o fortalecimento de vínculos com as crianças, adolescentes durante os Projetos/oficinas a serem ofertados através do acompanhamento evolutivo dos atendidos.
FORMA DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES OU DOS PROJETOS E DE CUMPRIMENTO DAS METAS A ELES ATRELADAS :
A fim de cumprir as metas projetadas, será realizado a aquisição e o cumprimento dos itens apresentados. Estes, serão utilizados conforme a demanda das crianças e adolescentes acolhidas na Organização, bem como crianças e adolescentes dos Projetos Sociais. No que se refere-se a aquisição de itens solicitados esses serão para a utilização durante toda a vigência do projeto através das oficinas, para o atendimento na totalidade dos participantes e dando total condição de realizar um projeto satisfatório para todos. Esse recurso é compreendido enquanto potencializador das atividades que hoje são desenvolvidas pela Organização. E ao encontro dele, tem-se a proposta de atuação em rede de proteção, a fim de levantar estratégias para localizar os desafios locais; buscar parcerias para alcançar o êxito das atividades, o fomento da participação efetiva dos beneficiários nos conselhos de direitos e políticas públicas; além do envolvimento nas oficinas realizadas na Organização. Cabe salientar que as atividades serão acompanhadas de forma contínua e sistemática através de relatórios e depoimentos dos envolvidos.
DEFINIÇÃO DOS PARÂMETROS A SEREM UTILIZADOS PARA A AFERIÇÃO DO CUMPRIMENTO DAS METAS:
O sistema de aferição se faz através de observação individual e coletiva, nas atividades realizadas e, também, com a utilização de instrumentos que apontem a frequência e interesse dos usuários, como:
- Aquisição e utilização dos itens para potencializar a realização do projeto e consequentemente a serem utilizados pelas crianças e adolescentes atendidas pela Organização.
- Ficha de frequência (lista presença diária), registro de atividades (planejamento), registro de ocorrências (livro de ocorrências).
- Potencializar o nível de satisfação dos beneficiários nos Projetos Sociais através da inclusão de novas ações.
- Principal trabalhar o fortalecimento de vínculo e convivência entre os atendidos durante toda a jornada do projeto proposto com acompanhamento de depoimentos de todos os atores envolvidos, crianças, adolescentes, instrutores, funcionários e pais.
- Reunião com familiares a fim de obterem feedback sobre o desenvolvimento dos atendidos durante o Projeto.
METAS A SEREM EXECUTADAS:
1.META |
2-ETAPA FASE |
3-ESPECIFICAÇÃO |
4- INDICADOR FISICO |
5-DURAÇÃO |
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6- UNIDADE |
7-QTDE |
8-INICIO |
9-TÉRM |
- Aquisição e oferecimento de material pedagógico e escolar.
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1 |
Aquisição de materiais para o atendimento da execução do termo de fomento, conforme circunstanciado no Plano de aplicaçã o dos recursos da proposta.
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Março/2019 |
Maio/2019 |
- Aquisição e oferecimento de vestuário. |
2 |
Aquisição de vestuário do Bale para o atendimento da execução do termo de fomento, conforme circunstanciado no Plano de aplicação dos recursos da proposta.
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Março/2019 |
Maio/2019 |
- Aquisição de materiais artesanais. |
3 |
Aquisição de materiais de artesanato para o atendimento da execução do termo de fomento, conforme circunstanciado no Plano de aplicação dos recursos da proposta. |
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Março/2019 |
Maio/2019 |
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