NOME DA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL (OSC): Associação de Resgate da Dignidade Humana Providência Divina
CNPJ: 22.643.399/0015-67
ENDEREÇO: Avenida Mestra Fininha, 2409, Morada do Sol MUNICÍPIO: Montes Claros UF: Minas Gerais CEP: 39403-222 E-MAIL: cfpmontesclaros@sistemadivinaprovidencia.org TELEFONE: 38. 3082.6868
NOME DO RESPONSÁVEL LEGAL: José Garcia de Aguiar
O projeto atenderá 80 crianças e adolescentes na faixa etária de 08 a 17 anos e 11 meses, provenientes das áreas adjacentes à entidade e de bairros periféricos. O foco principal será em indivíduos que se encontrem em situação de vulnerabilidade pessoal, social e/ou econômica.
✔ Em situação de isolamento;
✔ Fora da escola ou com defasagem escolar superior a 2 (dois) anos;
✔ Em situação de acolhimento;
✔ Em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto;
✔ Egressos de medidas socioeducativas;
✔ Com medidas de proteção do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente).
Os bairros adjacentes à instituição que o projeto atenderá são: Ciro dos Anjos, Olga Benário, Maracanã, Alterosa, Chiquinho Guimarães, Conjunto Joaquim Costa, Major Prates, Mangues, Vila Oliveira, Canelas, São Geraldo, São Geraldo II e Vila Campos.
A Associação de Resgate da Dignidade Humana Providência Divina atua em Montes Claros desde 2012, desenvolvendo ações voltadas à promoção do desenvolvimento social de adolescentes em situação de vulnerabilidade. Em 2021, a instituição passou a ofertar o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), visando a proteção social básica de 80 crianças e adolescentes na faixa etária de 08 a 17 anos e 11 meses.
Esta intervenção fundamenta-se na realidade de desigualdade social de Montes Claros, onde 36,4% da população possui rendimento nominal mensal per capita de até 1/2 salário mínimo (IBGE, 2024), evidenciando a severa ausência de renda familiar. Atualmente, o município registra aproximadamente 27.740 famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família (BRASIL/MDS, 2024), além de um contingente significativo de titulares do Benefício de Prestação Continuada (BPC), dados que comprovam a acentuada desigualdade social e a centralidade dessas transferências para a subsistência básica.
A precariedade no acesso aos serviços públicos, mencionada como fator de risco, manifesta-se especificamente na carência de equipamentos de lazer, cultura e profissionalização nas áreas periféricas, além de indicadores críticos de saúde, como a taxa de mortalidade infantil de 10,59 por mil nascidos vivos (IBGE, 2024). No campo educacional, a vulnerabilidade é reforçada pelos índices de evasão escolar no Ensino Médio, que atingem cerca de 7,4% (INEP, 2022), expondo o público ao risco de trabalho infantil e fragilidade nos vínculos afetivos e comunitários.
O projeto "Construindo Caminhos – Fortalecendo Vínculos, Criando Oportunidades II" surge com o propósito de oferecer um espaço seguro para a socialização, o fortalecimento da identidade e a ampliação de perspectivas. Através de atividades culturais, reflexivas e lúdicas, busca-se desenvolver habilidades e a construção de um projeto de vida que rompa com o ciclo de violação de direitos.
Por fim, a proposta reforça a importância da articulação entre o SCFV e os serviços socioassistenciais do território, como o PAIF (CRAS) e o PAEFI (CREAS). Esta integração é essencial para garantir uma atenção integral às famílias, potencializando os impactos positivos na vida dos usuários e criando oportunidades concretas para o pleno exercício da cidadania e o fortalecimento dos vínculos familiares.
O projeto "Construindo Caminhos – Fortalecendo Vínculos, Criando Oportunidades II" fundamenta-se na demanda identificada pelo município de Montes Claros/MG por intervenções que mitiguem a realidade de vulnerabilidade social vivenciada por famílias e adolescentes. Embora o município seja um polo econômico regional (Montes Claros/MG, 2017/2020), a desigualdade social atinge parcela expressiva de sua população (IBGE, 2024), cenário agravado pelos índices de pobreza que impactam domicílios com rendimento nominal mensal per capita de até 1/2 salário mínimo.
A urgência deste projeto reside na necessária articulação entre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) e os serviços de proteção social, como o PAIF e o PAEFI. O SCFV atua de forma complementar ao trabalho social com famílias, promovendo o sentimento de pertencimento e a identidade em grupos heterogêneos, contemplando gênero, deficiência e etnia. Essa integração é vital para enfrentar os impactos emocionais e socioeconômicos que fragilizaram os vínculos comunitários no cenário recente.
As ações propostas focam no desenvolvimento do potencial humano por meio de acolhida, escuta ativa e rodas de conversa sobre temas do cotidiano, como autoconhecimento e cidadania. A atuação profissional será coordenada pelo Educador Social, seguindo rigorosamente as Orientações Técnicas do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). Assim, será ofertado um trabalho pautado em intervenções coletivas e escuta qualificada, voltados para o fortalecimento de vínculos, orientação e elaboração de projetos de vida, em constante diálogo com a rede socioassistencial do território.
O projeto também contempla oficinas temáticas desafiadoras e o fornecimento diário de lanches para garantir a permanência dos adolescentes e o bem-estar nutricional durante as atividades. Com essa abordagem integral, a iniciativa visa reduzir situações de risco social, valorizar a vida e assegurar o protagonismo juvenil através de uma formação cidadã sólida e ética.
Oferecer 80 vagas para crianças e adolescentes na faixa etária de 08 a 17 anos e 11 meses, com o objetivo de incentivar a socialização e a convivência comunitária, fortalecer os vínculos familiares e promover o desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais. Busca-se, assim, proporcionar um espaço de convivência acolhedor e formativo, contribuindo para a prevenção e/ou proteção contra situações de vulnerabilidade e risco pessoal e social.
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Objetivo Específico 1: Proporcionar espaços de convivência que fortaleçam vínculos sociais e comunitários, incentivem a participação cidadã e o senso crítico, contribuam para a inserção e permanência na educação formal, e ampliem o acesso à informação, cultura e desenvolvimento de habilidades e talentos, respeitando a faixa etária e as vivências dos usuários. |
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METAS |
AÇÕES (atividades a executar) |
INDICADORES |
MEIOS DE VERIFICAÇÃO |
CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO |
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Meta 1 – Contratar, selecionar e alocar 06 profissionais (01 Educador Social, 01 Orientador Social, 01 Monitor, 01 Oficineiro MEI, 01 Auxiliar de Limpeza e 01 Auxiliar Administrativo) pelo período previsto no projeto |
Realizar o processo seletivo e efetuar a contratação dos profissionais previstos; Acompanhar e registrar mensalmente a execução das atividades e o pagamento dos profissionais. |
Quantidade prevista de profissionais a serem contratados / quantidade contratada. |
- Folhas de pagamento, contratos e recibos. |
1° ao 12º Mês. |
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Meta 2 – Realizar 10 palestras, 48 oficinas, 80 orientações individuais e reuniões de planejamento para 80 usuários |
Elaborar cronograma de oficinas e palestras; Realizar reuniões de planejamento; Executar orientações individuais (realizadas pelo Orientador Social). |
Quantidade de palestras e oficinas previstas/quantidade realizadas. |
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1° ao 12° Mês |
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Meta 3 – Adquirir e distribuir lanches (8.686 unidades de pão com salame e 5.088 unidades de iogurte) para os 80 usuários participantes, conforme detalhamento na planilha 8.2. |
Realizar o processo de compra do lanche e do iogurte; Realizar a distribuição diária do lanche e do iogurte para as 80 crianças e adolescentes participantes |
Quantidade de lanches previstos / quantidade de lanches fornecidos. |
-Registro fotográfico. |
1º ao 12º Mês |
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Resultado Esperado: Contribuir para a prevenção e redução de riscos sociais e seus agravamentos, promovendo a criação de vínculos solidários entre os participantes, o resgate da autoestima, autonomia e resiliência, e a melhoria da qualidade de vida dos beneficiários. Além disso, estimular a permanência dos adolescentes no sistema educacional, promovendo o desenvolvimento de uma atitude crítica e o aprimoramento das habilidades e competências necessárias para a compreensão crítica da realidade social e do mundo contemporâneo, contribuindo também com a permanência e garantindo acesso a recursos básicos como alimentação, fortalecendo a participação e motivação. |
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As oficinas do projeto "Construindo Caminhos – Fortalecendo Vínculos, Criando Oportunidades II" serão realizadas em grupos e organizadas a partir de percursos pedagógicos, garantindo aquisições progressivas aos usuários conforme o ciclo de vida e atuando de forma complementar ao trabalho social realizado com as famílias. A metodologia será reaplicada a cada semestre, contemplando 80 crianças e adolescentes de 08 a 17 anos e 11 meses ao longo de um ano, divididos em dois ciclos semestrais, com até 40 participantes por grupo. O projeto ocorrerá prioritariamente no período vespertino, podendo ser ajustado conforme a necessidade dos participantes e das famílias. Para assegurar o desenvolvimento contínuo e progressivo dos usuários, serão executadas as seguintes ações: Atividades considerando os objetivos e o perfil etário dos grupos; Construção de metas, conteúdos e objetivos específicos para cada oficina; Reuniões periódicas para avaliação dos resultados e do serviço; Articulação com a equipe de referência do PAIF/CRAS ou PAEFI/CREAS para casos que demandem acompanhamento sistemático e intervenções socioassistenciais; Elaboração de registros de acompanhamento e desenvolvimento dos participantes; Realização de dinâmicas pedagógicas e sociais adequadas à faixa etária; Encontros com as famílias para fortalecimento de vínculos, realizados em articulação com as equipes de referência do município; Participação em reuniões com a Rede de Ensino e demais serviços da rede socioassistencial conforme demanda.
O planejamento foi dimensionado para garantir a eficiência no uso dos recursos. A contratação do Educador Social por 12 meses é fundamental para a coordenação técnica e supervisão pedagógica contínua de todas as fases. O Orientador Social, o Monitor, o Oficineiro (MEI) e o Auxiliar de Limpeza terão contratação de 10 meses (do Mês 2 ao Mês 11), período que corresponde à execução das atividades com os beneficiários. O Auxiliar Administrativo terá atuação de 3 meses, focada no apoio à organização documental e consolidação das informações para a prestação de contas.
Estrutura da Execução:
O projeto atenderá crianças, adolescentes e jovens de 08 a 17 anos e 11 meses, buscando promover o fortalecimento da convivência familiar e comunitária, a autonomia, a participação cidadã e o desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais. As atividades serão voltadas para o estímulo à convivência social, formação cidadã e senso crítico, além do desenvolvimento de habilidades para o
mundo do trabalho e promoção de ações nas áreas de arte, cultura, esporte e lazer.
Metodologia
As oficinas serão implementadas por meio de abordagens interativas e participativas, combinando métodos práticos e teóricos que estimulem o engajamento. A aprendizagem colaborativa será priorizada com o uso de dinâmicas de grupo, jogos cooperativos, simulações, estudos de caso e atividades artísticas e culturais. As discussões temáticas abordarão cidadania, identidade, convivência e projeto de vida, em conformidade com as Orientações Técnicas do SCFV.
Cada grupo será acompanhado de forma contínua por oficineiros especializados e pelo Orientador Social, com suporte direto do Educador Social, garantindo a coerência metodológica e o fortalecimento dos vínculos. O planejamento será flexível e poderá incluir visitas a instituições parceiras, atividades externas e momentos de integração intergrupos para fortalecer o protagonismo juvenil.
O percurso metodológico do projeto está em total harmonia com as Orientações Técnicas do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). A equipe da OSC realizará a escuta qualificada e o trabalho interdisciplinar, garantindo a atenção integral aos beneficiários por meio da estreita articulação e encaminhamento sistemático dos casos que demandem intervenção para as equipes de referência do município (CRAS/CREAS).
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Especificação |
Valor (R$) |
% |
|
Valor do recurso (bruto) |
R$ 219.835,19 |
100,00% |
|
Valor da proposta |
R$ 175.868,15 |
80,00% |
|
Valor retido no fundo específico |
R$ 43.967,04 |
20,00% |
|
Contrapartida voluntária financeira (se houver) |
|
0,00% |
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PROPOSTA - DETALHAMENTO DESPESAS |
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ITEM |
DESCRIÇÃO |
UND |
QTD |
VALOR UNITÁRIO (R$) |
SUBTOTAL (R$) |
|
1 |
Educador Social |
1 |
1 |
R$ 4.417,74 |
R$ 53.012,88 |
|
2 |
Orientador Social |
1 |
1 |
R$ 2.931,23 |
R$ 29.312,30 |
|
3 |
Auxiliar Administrativo |
1 |
1 |
R$ 2.204,79 |
R$ 6.614,37 |
|
4 |
Monitor |
1 |
1 |
R$ 2.204,79 |
R$ 22.047,90 |
|
5 |
Auxiliar de Limpeza |
1 |
1 |
R$ 2.204,79 |
R$ 22.047,90 |
|
6 |
Oficineiro |
1 |
1 |
R$ 1.408,44 |
R$ 14.084,40 |
|
7 |
Pão com Salame |
1 |
8.836 |
R$ 2,85 |
R$ 25.182,60 |
|
8 |
Iogurte |
1 |
5.094 |
R$ 0,70 |
R$ 3.565,80 |
|
TOTAL |
175.868,15 |
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DESPESAS COM SALÁRIOS, DÉCIMO TERCEIRO, FÉRIAS, ENCARGOS SOCIAIS E MULTA FGTS POR CARGO (R$) |
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Descrição do cargo |
Horas/ mês |
Salário base |
Deduções (INSS) |
Salário líquido |
13º Salário 12/12 avos |
Férias 12/12 avos |
INSS + SAT+ (CTS INSS terceiros) 20%+3% +5,8% = 28,8% |
FGTS 8% |
FGTS 8% s/ 13º salário |
Multa 40% FGTS |
PIS 1% |
Total despesa mês por cargo no projeto |
Nº empregad os |
Nº de meses |
Total por cargo |
|
Educador Social |
200 |
R$ 3.466,40 |
R$ 286,81 |
R$ 3.179,59 |
R$ 288,87 |
R$ 385,16 |
R$ 0,00 |
R$ 277,31 |
- |
- |
R$ 0,00 |
R$ 4.417,74 |
1 |
12 |
R$ 53.012,88 |
|
Orientador Social |
200 |
R$ 2.300,00 |
R$ 182,68 |
R$ 2.117,32 |
R$ 191,67 |
R$ 255,56 |
R$ 0,00 |
R$ 184,00 |
- |
- |
R$ 0,00 |
R$ 2.931,23 |
1 |
10 |
R$ 29.312,30 |
|
Auxiliar Administra tivo |
220 |
R$ 1.730,00 |
R$ 131,38 |
R$ 1.598,62 |
R$ 144,17 |
R$ 192,22 |
R$ 0,00 |
R$ 138,40 |
- |
- |
R$ 0,00 |
R$ 2.204,79 |
1 |
3 |
R$ 6.614,37 |
|
Monitor |
220 |
R$ 1.730,00 |
R$ 131,38 |
R$ 1.598,62 |
R$ 144,17 |
R$ 192,22 |
R$ 0,00 |
R$ 138,40 |
- |
- |
R$ 0,00 |
R$ 2.204,79 |
1 |
10 |
R$ 22.047,90 |
|
Auxiliar de Limpeza |
220 |
R$ 1.730,00 |
R$ 131,38 |
R$ 1.598,62 |
R$ 144,17 |
R$ 192,22 |
R$ 0,00 |
R$ 138,40 |
- |
- |
R$ 0,00 |
R$ 2.204,79 |
1 |
10 |
R$ 22.047,90 |
|
Oficineiro |
35 |
R$ 1.408,44 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
R$ 1.408,44 |
1 |
10 |
R$ 14.084,40 |
|
TOTAL DESPESAS MÊS PELO QUADRO DE PESSOAL BÁSICO |
15.371,78 |
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|
DESCONTO REFERENTE INSS PATRONAL |
0 |
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VALOR DO REPASSE COM PESSOAL |
147.119,75 |
||||||||||||||
*OBS: O oficineiro será contratado via MEI, sendo assim, não há vínculo empregatício e, por consequência, não se aplicam os encargos trabalhistas e previdenciários da CLT.
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Cronograma de desembolso (concedente) |
Valor (R$) |
|
Parcela única |
R$ 175.868,15 |
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Cronograma de desembolso (contrapartida se houver ) |
Valor (R$) |
|
Parcela única |
R$ - |
Após o término da parceria firmada, a Associação de Resgate da Dignidade Humana Providência Divina pretende garantir a continuidade das ações através de uma estratégia de sustentabilidade diversificada. A instituição manterá a execução das atividades em sua sede própria, utilizando sua equipe técnica de referência e buscando a manutenção dos atendimentos por meio de parcerias com o Setor Privado, campanhas de arrecadação como realização de eventos beneficentes e campanhas de doação direta, editais e fundos públicos, através da participação ativa em novos editais de chamamento público e fomento, além da captação de recursos via Fundo para a Infância e Adolescência (FIA) e incentivos fiscais, e pela mobilização de voluntariado.
A continuidade dos trabalhos é viável devido à estrutura física já consolidada da OSC e à sua inserção na rede socioassistencial de Montes Claros. Como fator facilitador, destaca-se a articulação já estabelecida com o CRAS e a rede de ensino; como desafio, identifica-se a oscilação das doações de pessoas físicas, o que justifica a busca por parcerias fixas com o setor privado para garantir a sustentabilidade das ações após a conclusão do objeto ora pactuado.
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